Mahasiswa Unpam Luncurkan Sistem Penilaian Karakter Siswa Berbasis Online di SMK Tirtajaya Depok

Jabarin.id – SMK Tirtajaya Depok resmi meluncurkan Sistem Penilaian Karakteristik Siswa berbasis online untuk meningkatkan kualitas evaluasi dan pemantauan karakter peserta didik. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) yang memungkinkan proses pembuatan lebih cepat dan fleksibel.

Selama ini, penilaian karakter dilakukan secara manual melalui formulir kertas, sehingga rawan terlambat, tidak akurat, dan sulit direkap. Melalui sistem online, guru dapat mengisi penilaian harian, mingguan, hingga semester secara langsung. Pihak sekolah juga dapat memantau hasilnya secara real-time.

Kepala SMK Tirtajaya Depok menyebut inovasi ini sebagai langkah untuk memperkuat mutu pendidikan berbasis teknologi.

“Penilaian karakter harus menjadi alat untuk memahami perkembangan siswa. Sistem digital membuat prosesnya lebih objektif dan terukur,” ujarnya.

Sistem penilaian ini dikembangkan oleh dua mahasiswa Universitas Pamulang (UNPAM), yakni Andang Ramadhan Pramudita Putra dan Aqidatul Nur Robby, yang terlibat langsung dalam proses perancangan dan pembangunan aplikasi.

Keterlibatan mereka membantu memastikan fitur sistem sesuai kebutuhan sekolah karena dikembangkan melalui observasi dan diskusi bersama guru serta staf akademik.

Sistem yang dibangun dengan metode RAD ini melalui tiga tahap: perencanaan kebutuhan, workshop desain, dan implementasi. Guru, wali kelas, dan staf akademik juga turut berperan dalam proses pengembangan sehingga fitur yang dihasilkan lebih relevan dan mudah digunakan. Metode RAD mempercepat waktu pengerjaan tanpa mengurangi kualitas sistem.

Fitur utamanya mencakup penilaian karakter berdasarkan indikator seperti disiplin, kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, dan sopan santun.

Selain itu, sistem juga menyediakan dashboard laporan, rekap nilai otomatis, serta pemantauan perkembangan siswa dari waktu ke waktu. Dengan fitur tersebut, sekolah dapat mendeteksi potensi maupun masalah karakter sejak dini untuk segera ditindaklanjuti.

Pihak sekolah berharap sistem ini dapat menciptakan proses pembinaan karakter yang lebih efektif dan selaras dengan perkembangan teknologi. Inovasi tersebut diyakini mampu mendukung peningkatan kualitas pendidikan sekaligus membentuk siswa yang berkarakter kuat.